Nuevas Publicaciones en revistas
Publicaciones en revistas de las distintas líneas de investigación:
Procesamiento Léxico (Lexiland: predictores de la lectura):
- Zugarramurdi, C., Fernández, L., Lallier, M., Carreiras, M., & Valle-Lisboa, J. (2022). Lexiland: a Tablet-based Universal Screener for Reading Difficulties in the School Context. Journal of Educational Computing Research, 07356331221074300. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/07356331221074300
- Zugarramurdi, C., Fernández, L., Lallier, M., Carreiras, M., & Valle-Lisboa, J. (2022). Mind the Orthography: Revisiting the Contribution of Pre-reading Phonological Awareness to Reading Acquisition. Developmental Psychology (in press).
Cognición Numérica:
- de León, D., Sánchez, I., Koleszar, V., Cervieri, I., & Maiche, A. (2021). Actividades numéricas en el hogar y desempeño matemático en niños preescolares. Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, 13(3), 49-58. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/19928
Evaluación del Desarrollo y la Temporalidad:
- Loose, T., Vasquez-Echeverría, A., & Álvarez-Núñez, L. (2022). Spanish version of need for cognition scale: Evidence of reliability, validity and factorial invariance of the very efficient short-form. Current Psychology, 1-12. https://link.springer.com/article/10.1007/s12144-022-02739-2
- Vásquez-Echeverría, A., Alvarez-Nuñez, L., Gonzalez, M., Loose, T., & Rudnitzky, F. (2022). Role of parenting practices, mother’s personality and depressive symptoms in early child development. Infant Behavior and Development, 67, 101701. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0163638322000157
Procesamiento Léxico (Estudios experimentales de la metáfora cognitiva en español y LSU):
- Stassi, A. E., Tancredi, M., Aguirre, R., Gómez, A., Carballido, B., Méndez, A., ... & Randall, V. K. G. LSU-DS: an Uruguayan Sign Language public dataset for automatic recognition. https://www.scitepress.org/Papers/2022/108942/108942.pdf
Atención (Neurodesarrollo en la primera infancia):
- Nin, V., Delgado, H., Muniz-Terrera, G., & Carboni, A. (2022). Partial agreement between task and BRIEF-P-based EF measures depends on school socioeconomic status. Developmental Science, 1–13. https://doi.org/10.1111/desc.13241.
Neurociencia Cognitiva y Salud Mental:
- La Organization for Human Brain Mapping donde se relevan los equipos humanos que están llevando adelante proyectos de neuroimagen en América Latina, publicó el artículo “NEUROIMAGING PROJECTS IN LATIN AMERICA”, redactado por Eduardo A. Garza-Villarreal. Donde figura el equipo liderado por Victoria Gradín: Neurociencia Cognitiva y Salud Mental.Pueden acceder al artículo aquí.
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